Σχολικά Είδη

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Δ’ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Δημιουργήθηκε με βάση τις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν τη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

• Οι ασκήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας, αρκετές από τις οποίες συνοδεύονται από κάποιο λυμένο παράδειγμα, αλλά και τα προβλήματα Μαθηματικών που υπάρχουν στο βιβλίο αυτό αποβλέπουν στο να βοηθήσουν το μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.

• Οι επισημάνσεις με τίτλο «Προς τον μαθητή» που υπάρχουν στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί σας να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση στο πλαίσιο των ατομικών του ικανοτήτων.

• Στο τέλος του βιβλίου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων που περιέχονται, ώστε ο μαθητή σαν μη μείνει με καμία απορία ή αμφιβολία.

Ελπίζουμε το βιβλίο αυτό να βοηθήσει τα παιδιά να αγαπήσουν τα Μαθηματικά και να γίνουν άριστα σε αυτά

Η ελληνική γλώσσα είναι από τις πλουσιότερες του κόσμου. Ίσως γι’ αυτό η «κατάκτησή» της δυσκολεύει τα παιδιά.

Επίσης, είναι γνωστό ότι η ύλη της νεοελληνικής γραμματικής και του συντακτικού διδάσκονται αναλυτικά στο δημοτικό, ενώ στο γυμνάσιο διδάσκονται ενδεικτικά κάποια γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα.

Λαμβάνοντας υπόψη αυτές τις «δυσκολίες» αλλά και τον παράγοντα «ηλικία», το βιβλίο αυτό στοχεύει να συμβάλει στη γνωριμία του παιδιού με τον πλούτο της ελληνικής γλώσσας και στην υπό μορφή παιχνιδιού «κατάκτησή» της.

Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να ελέγξουν τις γνώσεις τους και να εξασκηθούν στο μάθημα της Γλώσσας. Για το λόγο αυτό ακολουθεί μάθημα-μάθημα το σχολικό βιβλίο, δίνοντας έμφαση στη γραμματική, το συντακτικό, την ορθογραφία και το λεξιλόγιο.

Το κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

• η γραμματική ή το συντακτικό του μαθήματος

• την ορθογραφία του μαθήματος

• το λεξιλόγιο του μαθήματος (συνώνυμα και αντίθετα των σημαντικότερων λέξεων του κειμένου)

• ερωτήσεις-ασκήσεις πολλαπλής επιλογής.

Στο τέλος κάθε ενότητας υπάρχει το Μιλάμε και γράφουμε σωστά, με ερωτήσεις-ασκήσεις πολλαπλής επιλογής που αφορούν λάθη που γίνονται συχνά στο γραπτό και τον προφορικό λόγο.

Οι απαντήσεις όλων των ερωτήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό, που απευθύνεται στους μαθητές και στις μαθήτριες της Δ’ Δημοτικού, στόχο έχει να τους βοηθήσει να αναπτύξουν την ικανότητά τους στην παραγωγή γραπτού λόγου. Έτσι σ’ αυτό παρουσιάζονται τα διάφορα είδη κειμένων (αφηγηματικά, περιγραφικά, επιχειρηματολογικά, κείμενα οδηγιών κ.ά.), τα οποία διδάσκονται στο σχολικό βιβλίο της Γλώσσας, με αναλυτικό και κατατοπιστικό τρόπο.

Στο πλαίσιο αυτής της παρουσίασης κάθε ενότητα του βιβλίου ακολουθεί το αντίστοιχο μάθημα του σχολικού εγχειριδίου και περιλαμβάνει:

• αναφορά βήμα προς βήμα των βασικών στοιχείων που χαρακτηρίζουν τα διάφορα είδη κειμένων και τα οποία οργανώνονται με βάση την «κλασική» τριμερή δομή του λόγου: Πρόλογος – Κύριο Μέρος – Επίλογος. Έτσι οι μικροί μαθητές αντιλαμβάνονται άμεσα τι πρέπει να περιλαμβάνει το κείμενό τους σε κάθε περίπτωση και μπορούν να το οργανώσουν σωστά.

• αναπτυγμένα θέματα εκθέσεων που αντιστοιχούν στα ανάλογα θέματα παραγωγής γραπτού λόγου του σχολικού εγχειριδίου. Έτσι σε κάθε θέμα δίνεται ένα «πρότυπο» κειμένου, από το οποίο τα παιδιά μπορούν να αντλήσουν ιδέες και ανάλογο λεξιλόγιο.

• ειδικές επισημάνσεις που εφιστούν την προσοχή των παιδιών σε συγκεκριμένα γλωσσικά και υφολογικά θέματα που αφορούν κάθε είδος κειμένου.

• προτεινόμενα θέματα που καλούν τα παιδιά σε αυτενέργεια, προκειμένου να εξασκηθούν στον γραπτό λόγο. Τα θέματα αυτά συνοδεύονται από σχετικές ιδέες-συμβουλές, που παρέχουν στους μαθητές ποικίλες επιλογές για τη σύνταξη δικών τους, πρωτότυπων κειμένων.

• ιδιαίτερες συμβουλές «για τους γονείς», όπου σας επισημαίνονται συγκεκριμένοι τρόποι με τους οποίους θα μπορέσετε να καθοδηγήσετε κατάλληλα το παιδί σας σε κάθε περίπτωση.

Το βιβλίο αυτό της σειράς «Εξασκούμαι στη Γλώσσα» ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Δ’ Δημοτικού και έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της Γλώσσας της Δ’ Δημοτικού με τρόπο ευχάριστο και διασκεδαστικό.
Μέσα από σταυρόλεξα, κρυπτόλεξα, εικονοσταυρόλεξα, ακροστιχίδες και μεσοστιχίδες οι μαθητές:
• ελέγχουν τις γνώσεις τους στην ορθογραφία
• εξασκούν και αφομοιώνουν τις γνώσεις τους στη γραμματική (ρήματα, ουσιαστικά, επίθετα κ.ά.)
• εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους (οικογένειες λέξεων, συνώνυμα, αντίθετα κ.ά.)
Οι λύσεις των δραστηριοτήτων δίνονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα για τα Μαθηματικά της Γ’ Δημοτικού. Στόχος του είναι να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν και να εμπεδώσουν την προπαίδεια του πολλαπλασιασμού και της διαίρεσης, αλλά και να καλλιεργήσουν τη μαθηματική τους σκέψη γενικότερα.

Το βιβλίο αυτό σκοπό έχει να προσφέρει στους μικρούς μαθητές κάθε δυνατή βοήθεια στο μάθημα της Γλώσσας. Γι’ αυτό κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

• Αναλυτική επεξεργασία του κειμένου του Βιβλίου του Μαθητή, όπου περιέχονται:

– το νόημα του κειμένου, το είδος και το κύριο θέμα του

– βιογραφικά στοιχεία του δημιουργού του

– ερμηνεία λέξεων και φράσεων του κειμένου

– λεξιλογικός πίνακας με συνώνυμα, αντώνυμα, συγγενικά και φράσεις-παραδείγματα ενδεικτικών λέξεων του κειμένου, για τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του παιδιού

– βασικές ερωτήσεις για την κατανόηση του κειμένου με τις απαντήσεις τους

– οι εκφραστικοί τρόποι του κειμένου (μεταφορές, παρομοιώσεις, προσωποποιήσεις, εικόνες κ.λπ.).

• Αναλυτική παρουσίαση του εκάστοτε γραμματικού φαινομένου.

• Εξήγηση και ανάπτυξη του εκάστοτε θέματος παραγωγής γραπτού λόγου με πίνακες και παραδείγματα.

• Πλήρεις απαντήσεις στις ασκήσεις τόσο του Βιβλίου του Μαθητή όσο και του Τετραδίου Εργασιών – οι τελευταίες βρίσκονται συγκεντρωμένες στις σελ. 545-625 του βιβλίου αυτού.

• Επιπλέον ασκήσεις για την περαιτέρω εξάσκηση των μαθητών σε γραμματικά, συντακτικά, λεξιλογικά και ορθογραφικά θέματα κάθε μαθήματος – οι απαντήσεις στις ασκήσεις αυτές δίνονται στο τέλος του βιβλίου.

Ακόμη, σε κάθε ενότητα υπάρχουν ενδεικτικά Επαναληπτικά Κριτήρια Αξιολόγησης, οι απαντήσεις των οποίων δίνονται στο τέλος του βιβλίου, προκειμένου να ελέγχονται οι γνώσεις των μαθητών σχετικά με όσα διδάχτηκαν.

Τέλος, στο βιβλίο αυτό θα βρείτε σε διάφορα επιλεγμένα σημεία χαρακτηριστικές συμβουλές για τους γονείς, που ελπίζουμε πως θα σας βοηθήσουν, έτσι ώστε με τη σειρά σας να μπορέσετε να καθοδηγήσετε καλύτερα το παιδί σας.