Σχολικά Βοηθήματα Γ' Δημοτικού

Το βιβλίο αυτό ακολουθεί τη δομή και την ύλη του σχολικού βιβλίου των Μαθηματικών για την Γ΄τάξη του Δημοτικού.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα για τα Μαθηματικά της Γ΄ Δημοτικού. Στόχος του είναι να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν και να εμπεδώσουν την προπαίδεια του πολλαπλασιασμού και της διαίρεσης, αλλά και να καλλιεργήσουν τη μαθηματική τους σκέψη γενικότερα.

Οι ασκήσεις και τα προβλήματα που δίνονται για λύση είναι κατάλληλα επιλεγμένα και πλούσια εικονογραφημένα, ώστε να προκαλούν το ενδιαφέρον των μαθητών και να ενισχύουν τη διάθεσή τους για συνεχή και δημιουργική εργασία.

Επίσης, στο βιβλίο αυτό προτείνονται πολλές και διαφορετικές στρατηγικές νοερών υπολογισμών που βοηθούν τους μαθητές στην ανάπτυξη της κριτικής και δημιουργικής σκέψης και τους απαλλάσσουν από το άγχος που προκαλεί η παπαγαλία, καθώς μαθαίνουν να υπολογίζουν γινόμενα και να κάνουν διαιρέσεις χρησιμοποιώντας το μυαλό τους.

Τέλος, το βιβλίο περιλαμβάνει επαναληπτικές ασκήσεις, καθώς και κριτήρια αξιολόγησης για τον έλεγχο των γνώσεων των μαθητών.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με τις ενότητες του σχολικού βιβλίου για να μπορέσει ο μαθητής να κατανοήσει και να αφομοιώσει καλύτερα την ύλη της τάξης του.

Κάθε παιδί, με τη βοήθεια του δασκάλου του, θα διευρύνει τις γνώσεις του, θα αναπτύξει τη δημιουργική και κριτική σκέψη του και θα εξοικειωθεί με τις μαθηματικές έννοιες.

Κάθε κεφάλαιο του βιβλίου περιέχει:

• θεωρία και παραδείγματα,

• ασκήσεις και προβλήματα για λύση,

• κριτήρια αξιολόγησης για κάθε θεματική ενότητα του σχολικού βιβλίου,

• επαναληπτικά κριτήρια αξιολόγησης.

Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν οι απαντήσεις στις προτεινόμενες ασκήσεις, στα προβλήματα και τα κριτήρια αξιολόγησης του βιβλίου αυτού, καθώς και υποδειγματικά λυμένες οι ασκήσεις του σχολικού βιβλίου (βιβλίο μαθητή – τετράδιο εργασιών).

Το βιβλίο Γίνομαι άριστος στην ορθογραφία απευθύνεται στα παιδιά της Γ’ Δημοτικού και δημιουργήθηκε για να ελέγχουν και να εξασκούν τις γνώσεις που αποκτούν στο μάθημα της Γλώσσας. Ακολουθεί μάθημα-μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας Γ’ Δημοτικού.

Μέσα από σταυρόλεξα, κρυπτόλεξα, ακροστιχίδες και άλλες ενδιαφέρουσες δραστηριότητες το παιδί:

• αναπτύσσει τις γλωσσικές του δεξιότητες

• αφομοιώνει και ελέγχει τις γνώσεις που έχει αποκτήσει

• κατακτά νέες γνώσεις

• εξασκείται στην ορθογραφία

• εμπλουτίζει το λεξιλόγιό του

• ψυχαγωγείται με δημιουργικό τρόπο.

Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν αναλυτικά οι απαντήσεις σε όλες τις δραστηριότητες, έτσι ώστε το παιδί να μη μείνει με καμιά απορία και αμφιβολία.

Επιπλέον, το βιβλίο αυτό θα αποτελέσει μια καλή αφορμή για τη συνεργασία του παιδιού με τους γονείς του, οι οποίοι θα μπορούν να ελέγχουν αν το παιδί τους έχει εμπεδώσει αυτά που μαθαίνει κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα χρήσιμο βοήθημα για τους μαθητές, καθώς παρουσιάζει με εύχρηστο και μεθοδικό τρόπο την ύλη της νέας σχολικής γραμματικής και βασικά συντακτικά φαινόμενα της νεοελληνικής γλώσσας για τη Γ΄ Δημοτικού.

Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:

• Αναλυτική θεωρία με ποικίλα παραδείγματα, παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της (π.χ. «Προσοχή στα εξής…», «Προσοχή στην ορθογραφία» κ.ά.).

• Πίνακες κλίσης ουσιαστικών, επιθέτων, αντωνυμιών και ρημάτων (π.χ. αρσενικά σε -ος, θηλυκά σε -η, επίθετα σε -ος, -η, -ο, ρήματα σε -ω και σε -ώ κ.ά.).

• Ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία (π.χ. τον ή των, της ή τις, πολλή ή πολύ, ποιο ή πιο κ.ά.).

• Συγκεντρωτικούς πίνακες σχετικά με την ορθογραφία των καταλήξεων των ουσιαστικών και των επιθέτων (π.χ. αρσενικά σε -ας, αρσενικά σε -ης, αρσενικά σε -ος).

• Ασκήσεις διάφορων ειδών (π.χ. συμπλήρωσης κενού, αντιστοίχισης, ορθογραφίας κ.λπ.), οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Η διδασκαλία της νεοελληνικής γλώσσας γίνεται κατά κύριο λόγο στο Δημοτικό, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά. Πιστεύουμε λοιπόν ότι το βιβλίο αυτό θα βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως τα διάφορα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα της γλώσσας, έτσι ώστε να είναι σε θέση να τη χρησιμοποιούν σωστά τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο.

Το βιβλίο αυτό της σειράς «Εξασκούμαι στη Γλώσσα» ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γ’ Δημοτικού και έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της Γλώσσας της Γ’ Δημοτικού με τρόπο ευχάριστο και διασκεδαστικό.

Μέσα από σταυρόλεξα, κρυπτόλεξα, εικονοσταυρόλεξα, ακροστιχίδες και μεσοστιχίδες οι μαθητές:
• ελέγχουν τις γνώσεις τους στην ορθογραφία
• εξασκούν και αφομοιώνουν τις γνώσεις τους στη γραμματική (ρήματα, ουσιαστικά, επίθετα κ.ά.)
• εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους (οικογένειες λέξεων, συνώνυμα, αντίθετα κ.ά.)
Οι λύσεις των δραστηριοτήτων δίνονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό σκοπό έχει να βοηθήσει τους μικρούς μαθητές στο μάθημα της Γλώσσας. Για το λόγο αυτό, ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο, δίνοντας έμφαση στη γραμματική, το συντακτικό, την ορθογραφία και το λεξιλόγιο σύμφωνα με τους κανόνες της νέας σχολικής γραμματικής.

Τα μαθήματα σε κάθε ενότητα περιλαμβάνουν:

• Επεξεργασία του κειμένου ή του ποιήματος του Βιβλίου του Μαθητή, όπου περιέχονται: α. το νόημα του κειμένου ή του ποιήματος, β. η ερμηνεία δύσκολων λέξεων και φράσεων του κειμένου ή του ποιήματος, γ. ένας λεξιλογικός πίνακας με τη σημασία, τα συνώνυμα και τα αντίθετα των πιο σημαντικών λέξεων του κειμένου ή του ποιήματος για τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του μαθητή.

• Αναλυτική παρουσίαση των γραμματικών και συντακτικών φαινομένων.

• Πλήρεις απαντήσεις στις ασκήσεις του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.

• Κριτήριο Αξιολόγησης για την περαιτέρω εξάσκηση των μαθητών σε γραμματικά, συντακτικά, λεξιλογικά και ορθογραφικά θέματα κάθε μαθήματος – οι απαντήσεις στις ασκήσεις αυτές δίνονται στο τέλος του βιβλίου.

Η «κατάκτηση» της νεοελληνικής γλώσσας γίνεται στο δημοτικό, αφού στο γυμνάσιο η διδασκαλία της περιορίζεται δραστικά. Το συγκεκριμένο βιβλίο θα αποτελέσει ένα χρήσιμο βοήθημα τόσο για τους μαθητές, ώστε να γνωρίσουν και να κατανοήσουν την ύλη της γλώσσας, όσο και για τους γονείς, ώστε να μπορέσουν να καθοδηγήσουν καλύτερα το παιδί.